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我校成功舉辦首屆課程思政教學競賽
2022.07.16
為進一步提升廣大教師課程思政教學能力，搭建課程思政交流展示平台，7月15日，學校首屆課程思政教學競賽複賽暨頒獎典禮在中山校區行政樓301會議室舉行，金年会校長王寶山、教務處負責人、評審專家、參賽教師和部分教師代表參加本活動。
此次教學競賽分為學院推薦、校級初賽和校級複賽三個階段，曆時近三個月，最終來自10個教學單位的19名教師入圍複賽。經教師說課、課程思政教學展示、答辯等環節，評出一等獎3項，二等獎5項，三等獎11項。第二臨床醫學院、醫學影像學院、外語教學部分别獲得優秀組織獎。
頒獎儀式上，王寶山校長代表學校向各位獲獎教師表示熱烈祝賀，向各位專家評委的辛勤工作表示衷心感謝。他指出，課堂教學是育人的主戰場，課程思政是落實立德樹人根本任務的重要抓手，是實現教書育人的重要舉措。他強調，雖然課程思政作為高校立德樹人、鑄魂育人的重要理念和創新實踐已達廣泛共識，但也要認識到，在專業教師的育人能力、課程思政的評價機制等方面還有較大的提升空間。他要求，各教學單位要以本次課程思政教學競賽為契機，積極組織教師對獲獎作品進行交流分享、觀摩學習，激發我校廣大教師對“課程思政”教學改革的創新探索，充分發揮教師隊伍“主力軍”、課程建設“主戰場”、課堂教學“主渠道”作用，切實做到以賽促教、以賽促學；各位教師要圍繞建設高水平人才培養體系，不斷完善全面覆蓋、類型豐富、層次遞進、相互支撐的課程思政内容體系，進一步激活課程思政建設的内生動力，注重綿綿用力、久久為功；各相關部門要更加注重運用協同聯動、考核評價、激勵機制等管理策略，把課程思政建設作為立德樹人的一項根本性工作來抓，使課程思政成為一項全方位、持續性工程，助力新時代德智體美勞全面發展的高素質醫學人才培養。
社會科學部主任劉雲章教授結合初賽和複賽評審情況對此次賽事進行了精彩點評，對各參賽教師備賽情況、課程思政在整門課程的總體設計思路與實施路徑、教學演示等給予了高度評價，參賽教師充分展示了近年來學校課程思政建設成效，将課程思政有機融入專業課教學，做到學術性、教育性、思想性較好的契合。他希望各位老師能把此次課程思政教學競賽作為提升課程育人成效的新起點，切實提升課堂育人效果。
學校自2019年全面啟動“課程思政”建設工作，緊緊圍繞落實立德樹人根本任務，相繼推出課程思政典型案例示範課堂，精品專業課程（群），課程思政大講堂，課程思政教學改革課題，課程思政示範課程、教學名師及團隊，課程思政教學研究示範中心等項目，初步形成了“課課有思政、人人講育人”的良好局面。學校将以此次課程思政教學競賽為契機，進一步激發廣大教師思考和研究課程思政，不斷探索和創新課程思政教育教學方法，進一步促進思政教育和專業教育深度融合。
供稿：教務處
編輯、攝影：宣傳部